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Autoevaluación inicial 02 - Defendamos la cultura
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- 3757 visitas
Escribe qué palabra es el núcleo del sintagma nominal sujeto en las oraciones siguientes: El cielo de Turín amaneció nublado. núcleo: La vecina escondió las cartas para que no las vieras. núcleo:…
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Autoevaluación inicial T01 01 - Estados de agregación de la materia
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- 3763 visitas
Elige las características correspondientes a sólidos, líquidos y gases: Los sólidos tienen forma , volumen y fluidos. Los líquidos tienen forma , volumen y fluidos. Los gases tienen forma , volumen…
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Resuelve. Reciclaje de papel
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- 3768 visitas
En España se consumen unos 161 kg de papel por habitante y año: 72 kg en cartón de embalajes, 47 kg en papel de escritorio, 16 kg en papel de prensa, 11 kg para uso higiénico y el resto para…
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La jaula de Faraday
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- 1 lo usan
- 3580 visitas
Se llama jaula de Faraday al efecto de pantalla protectora que presenta un recinto encerrado por una superficie metálica. Las cargas eléctricas quedan en el exterior y, en su interior, no se da…
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Razona. Producción y transporte de electricidad 02
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- 3766 visitas
Explica qué significa desarrollo sostenible.
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Interpreta. Dades climàtiques (2)
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- 3765 visitas
Consulta aquesta pàgina web sobre dades climàtiques del món i fes les activitats: Selecciona el climograma d'una localitat d'Egipte i descriu com són les temperatures i les precipitacions.…
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Veritable/fals - Activitats finals
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Llegeix les frases següents i determina si són veritables o falses: La Terra sempre ha tingut la mateixa atmosfera des que es va formar el planeta. Els components més abundants de l'atmosfera…
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Operacions 2
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En una resta, el minuend és 89 i el resultat de la resta és 37. Quin és el subtrahend? El subtrahend és .
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Avaluació final 3 - Proporcionalitat
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- 3764 visitas
Quan són directament proporcionals dues magnituds? I inversament proporcionals?
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Resumeix. Modificació de la velocitat de la reacció química 01
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- 3761 visitas
Quins factors coneixes que puguin influir en la velocitat d'una reacció?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
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