Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos caseros infantiles
- Lecturas interactivas
- Arte hispanomusulmán
- Plantillas de letras
- Experimentos con globos
- Francés-Lengua extranjera
- Repaso de restas
- Guía interactiva
- Actividades cuerpo humano primaria
- Cine y publicidad
- Instrumentos musicales
- Acento palabras llanas
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- Regiones de Italia
- Geografía Latinoamericana
-
A cada grup de paraules n'hi ha una que no és sinònima. Indica quina és:
EduBook Organización
- 760 visitas
A cada grup de paraules n'hi ha una que no és sinònima. Indica quina és:
-
Parlar de normes
EduBook Organización
- 767 visitas
Escoltar i parlar Parlar de normes amb algú és comentar oralment com hem d'actuar en un lloc o en una circumstància determinats.
-
Paraules polisèmiques
EduBook Organización
- 768 visitas
Vocabulari Llegeix les frases i fixa't en les paraules destacades: Fixa't que les dents i els pics tenen formes semblants. Les paraules polisèmiques tenen diversos significats.
-
Per què els arbres són tan importants? Què n'obtenim? Cerca, si et cal, ...
EduBook Organización
- 763 visitas
Per què els arbres són tan importants? Què n'obtenim? Cerca, si et cal, informació a Internet
-
Completa aquest text sobre els arbres:
EduBook Organización
- 767 visitas
Completa aquest text sobre els arbres: Actualment, les màquines fan la feina dels antics , però no fabriquen els fulls de un per un. Les màquines produeixen 800 de paper cada minut. Els s'estan…
-
Les sigles
EduBook Organización
- 760 visitas
Vocabulari Fixa't en les paraules següents: Universitat Politècnica de Catalunya → UPC Document nacional d'identitat → DNI Una sigla és una paraula formada per les lletres inicials de les…
-
Transmetre informacions
EduBook Organización
- 761 visitas
Escoltar i parlar Quan informem algú sobre una notícia o uns fets que han passat hem d'explicar aquests aspectes: Quan han tingut lloc els esdeveniments? On han passat aquests fets? Qui són els…
-
Relaciona. El grau de formalitat
EduBook Organización
- 758 visitas
Relaciona cada frase amb la situació adecuada: Li agrairia que m'ajudàs a fer l'exercici. El trob molt difícil.→ No acab d'entendre com es fa l'exercici. M'ajudes? → No tenc…
-
Autoavaluació T03 04 - La descripció
EduBook Organización
- 765 visitas
Relaciona cadascuna d’aquestes frases amb el significat de la metàfora que contenen: Tothom la contemplava amb aquell vestit de color verd lloro. Aquestes olors donen cops de puny i fan l'aire…
-
Avaluació inicial T04 01 - El dossier i el treball
EduBook Organización
- 758 visitas
Digues si els monosíl·labs següents tenen el so [ε] o el so [e]: fred → sed → pes → cel → res → verd → tren → vers → gel → llet → seny → ser → tres → vent → peix →…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
