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Ficha de atención 14
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Ficha imprimible para trabajar la atención, la orientación espacial y la identificación. Esta actividad nos puede ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones en…
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Navegador GPS
Aurora D V Docente
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- 4638 visitas
Infografía que explica cómo funciona el navegador" connect" desarrollado por el grupo Fiat
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Rosalia de Castro, feminista en la sombra
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- 4217 visitas
Documental sobre la vida y la obra de la poetisa gallega Rosalía de Castro (1837-1885).
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Neoclasicismo: Arquitectura, escultura y pintura
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4428 visitas
Presentación que hace un recorrido por las características esenciales del arte neoclásico a través de algunas de las obras más importantes.
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Representation of women in peninsular cave art
Maria Pallarés Docente
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- 4431 visitas
Representations of women in the Levantine cave art of the Iberian Peninsula. Details of cave art from Roca dels Moros (El Cogul, Catalonia) and Barranco de los Grajos (Murcia).
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Distincion de declinaciones
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Este recurso permite trabajar con los alumnos las declinaciones en Latin. Para ello propone un sencillo test, con cuatro posibilidades de respuesta en la que los alumnos deben identificar a que…
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Match up the sentences: Must
Tiching explorer Organización
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- 4611 visitas
This resource provides us to practice with the modal verb must. We have to drag the elements and match them with the corresponding sentences to build correct structures using the modal verb must.
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Yezidis. El divino pavo real
Tiching explorer Organización
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- 4552 visitas
Documental que nos describe la vida del pueblo Yesidi en Armenia y su culto al pavo real.
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El arte neoclásico
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 4368 visitas
Presentación que hace un recorrido por las características de la arquitectura neoclásica; se exponen y se describen las obras principales informando sobre la vida y la trayectoria artística de sus…
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Halloween
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- 4352 visitas
In this exercise we have to answer a multi-choice questionnaire about Halloween facts.