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Vertader/fals. Comprensió del text
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Digues si les afirmacions següents són vertaderes o falses: Un blog és una caixa d'instruments de navegació d'un vaixell. Els periodistes clàssics són els més crítics amb els apunts dels…
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Autoavaluació inicial T08 03 - La novel·la
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Completa cadascuna de les oracions següents amb la forma de gerundi que correspongui: Estic (atendre) les visites i (imprimir) els documents. El gel ja s’està (fondre) però la temporada…
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Complemento 3
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1.1 Números naturales El conjunto ℕ de los números naturales está formado por los infinitos números 0, 1, 2, 3, … ℕ = {0, 1, 2, 3, …} Los números naturales se pueden sumar y multiplicar de…
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Suma, resta y multiplicación de polinomios
EduBook Organización
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Polinomios y fracciones algebraicas
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Problemas resueltos - Estadística bidimensional
EduBook Organización
- 1561 visitas
Estadística bidimensional
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Conocer. Actividad 3
EduBook Organización
- 1559 visitas
Escribe en tu cuaderno un número de siete cifras en el que la cifra 4 valga 400.000 y otro en el que valga 4.000.
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Activa tu mente. Actividad 1
EduBook Organización
- 1555 visitas
Elige el final de la frase: En un ascensor hay una placa que dice "Carga máxima 5 personas o kg".
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Activa tu mente. Actividad 2
EduBook Organización
- 1558 visitas
¿Cuál es el valor del triángulo y del cuadrado en esta suma? Cuadrado = Triángulo =
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Repaso. Actividad 5
EduBook Organización
- 1562 visitas
Responde: ¿Por qué número hay que multiplicar 426 para obtener 14.910? Hay que multiplicarlo por . ¿Por qué número hay que dividir 14.910 para obtener 426? Hay que dividirlo por .
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