Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final - Nombres decimals
EduBook Organización
- 2248 visitas
Els nombres decimals els trobem presents a moltes situacions de la vida quotidiana. Així, diem que hem comprat 2,5 kg de taronges, o que el preu de la compra és de 22,80 €, o que el termòmetre…
-
Proporcionalitat 3
EduBook Organización
- 2242 visitas
Escriu totes les proporcions possibles que es puguin obtenir amb els nombres 4, 9, 12 i 27.
-
Magnituds directament proporcionals
EduBook Organización
- 2243 visitas
Dues magnituds són directament proporcionals si, quan es multiplica (o divideix) qualsevol valor d'una d'aquestes magnituds per una quantitat, el valor corresponent de l'altra també queda…
-
Magnituds directament proporcionals 20
EduBook Organización
- 2240 visitas
L'animal més lent del món és el peresós, que recorre 0,2 m cada hora. Quant tarda a recórrer un kilòmetre? Tarda h a recórrer un kilòmetre.
-
Càlculs amb polígons convexos 2
EduBook Organización
- 2249 visitas
Calcula la suma dels angles interiors d'un polígon convex de 5 costats, d'un de 9 costats i d'un de 15 costats. La suma dels angles d'un polígon de 5 costats és º. La suma dels…
-
Abans de començar - Àrees i perímetres
EduBook Organización
- 2242 visitas
Objectius didàctics Reconèixer la necessitat de determinar l'àrea d'objectes en situacions freqüents de la vida quotidiana. Diferenciar entre mesures directes i indirectes de l'àrea i…
-
Autoavaluació final 3 - Simetria de figures planes
EduBook Organización
- 2247 visitas
Anomena el tipus de triangle, classificat segons els costats, que:
-
Autoavaluació final 5 - Estadística i probabilitat
EduBook Organización
- 2251 visitas
Es tira enlaire un dau dodecaèdric, és a dir, de 12 cares. Calcula la probabilitat dels esdeveniments següents: obtenir un múltiple de 2, obtenir un múltiple de 3 i obtenir un nombre més gran que…
-
Pensa i respon 04
EduBook Organización
- 2246 visitas
Amb un rellotge, determina el temps que transcorre entre dos batecs consecutius del teu cor. És una mesura directa o indirecta? Creus que es podria establir el batec del cor com a unitat de temps? Per què?
-
Avaluació final T00 05 - El treball científic
EduBook Organización
- 2245 visitas
Què diferencia una unitat bàsica d'una unitat derivada?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)