Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80227
  • Investiga. El Renaixement alemany | Recurso educativo 543757

    Investiga. El Renaixement alemany

    EduBook Organización

    • 1251 visitas

    El triomf de la Reforma luterana a Alemanya va fer que la pintura es desentenguera del contingut religiós que tenia a Itàlia i en altres països catòlics. D'aquesta manera els retrats, els…

    Ver más

  • Sintetitza. Les roques metamòrfiques | Recurso educativo 551605

    Sintetitza. Les roques metamòrfiques

    EduBook Organización

    • 1250 visitas

    Contesta les preguntes següents: Quins factors intervenen en el metamorfisme? Per què quan les roques estan enterrades a una gran profunditat estan sotmeses a una temperatura més elevada? Com estan…

    Ver más

  • Resums - Taula periòdica dels elements | Recurso educativo 559189

    Resums - Taula periòdica dels elements

    EduBook Organización

    • 1247 visitas

    1. Model atòmic nuclear Segons el model atòmic nuclear, els àtoms consten d’un nucli central, amb protons neutrons, i d’una escorça electrònica, amb electrons. El nombre de protons que hi ha en…

    Ver más

  • Vertader/fals. L'art del segle XX | Recurso educativo 547486

    Vertader/fals. L'art del segle XX

    EduBook Organización

    • 1255 visitas

    Digues si aquestes afirmacions són veritables o falses: En les primeres dècades del segle XX, l'art ja no es concep com una imitació de la realitat. Les experiències impressionistes i…

    Ver más

  • Ho sabies? Les noves tecnologies | Recurso educativo 547513

    Ho sabies? Les noves tecnologies

    EduBook Organización

    • 1249 visitas

    El darrer terç del segle XX, les noves tecnologies de la informació i la comunicació difoses massivament han obert noves dimensions. Amb el vídeo s'afegeix el concepte del temps en la…

    Ver más

  • Introducció - Forces. Equilibri | Recurso educativo 558669

    Introducció - Forces. Equilibri

    EduBook Organización

    • 1249 visitas

    Pocs conceptes físics ens són tan familiars com el concepte de força. De fet, tots tenim una idea intuïtiva sobre què són les forces i de quina manera es manifesten al nostre voltant, per bé que…

    Ver más

  • Primera llei de newton | Recurso educativo 558749

    Primera llei de newton

    EduBook Organización

    • 1252 visitas

    Expressada en forma d'esquema, la primera llei de Newton es pot indicar d'aquesta manera: Des del punt de vista de les forces, el repòs i el moviment rectilini uniforme són casos semblants: la…

    Ver más

  • L'esperit del Renaixement. L'arquitectura | Recurso educativo 542297

    L'esperit del Renaixement. L'arquitectura

    EduBook Organización

    • 1250 visitas

    L'art es va amarar de les idees humanistes i va triomfar el Renaixement, una nova concepció de l'art que va començar a Itàlia al segle XV (Quattrocento) i va assolir la plenitud al segle XVI…

    Ver más

  • Avaluació final - L'evolució biològica | Recurso educativo 554905

    Avaluació final - L'evolució biològica

    EduBook Organización

    • 1245 visitas

    L'evolució biològica és el conjunt de processos que, a partir de les primeres formes de vida, ha originat el gran nombre d'organismes que habiten en el nostre planeta. La diversitat dels…

    Ver más

  • Fixa't en aquest rectangle de 4 cm de llarg i 3 cm d'ample: | Recurso educativo 536752

    Fixa't en aquest rectangle de 4 cm de llarg i 3 cm d'ample:

    EduBook Organización

    • 1245 visitas

    Fixa't en aquest rectangle de 4 cm de llarg i 3 cm d'ample: Quantes files hi ha? Quants centímetres quadrats caben a cada fila? Hi ha files i caben cm a cada fila. Quants centímetres quadrats…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: