Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 16076
  • Balloons and Static Electricity | Recurso educativo 43720

    Balloons and Static Electricity

    Tiching explorer Organización

    • 4048 visitas

    This simulation explains why a balloon sticks to a sweater. Students can rub a balloon on a sweater, then let go of the balloon and see how it flies over and sticks to the sweater. They can check the…

    Ver más

  • Pares i avis. Parlem? | Recurso educativo 53630

    Pares i avis. Parlem?

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 3585 visitas

    Fragment del programa de ràdio “Eduqueu les criatures", on s'aborden històries reals de gent que aconsegueix el miracle de fer compatible tenir canalla, tenir vida pròpia i arribar a final de…

    Ver más

  • Amplia. Activitat 1 | Recurso educativo 411784

    Amplia. Activitat 1

    EduBook Organización

    • 2554 visitas

    Fixa't en el gràfic circular que ens mostra com distribueix el temps na Marta i contesta: On s'inclouria una activitat com anar al cinema? Una activitat com anar al cinema es pot incloure en .…

    Ver más

  • Contesta. L'energia | Recurso educativo 444897

    Contesta. L'energia

    EduBook Organización

    • 2550 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és l'energia? Per què l'energia és necessària? D'on s'obté l'energia? Escriu cinc exemples de recursos…

    Ver más

  • Final self-evaluation T01 07 - The 18th century: the Ancien Régime in cr... | Recurso educativo 483763

    Final self-evaluation T01 07 - The 18th century: the Ancien Régime in cr...

    EduBook Organización

    • 2551 visitas

    Match each statement with the correct subject: The subsistence crisis is a period when crops fail and prices rise while rural people suffer hunger. The Spanish enlightenment thinkers insisted on the…

    Ver más

  • Competències bàsiques - El paisatge que ens envolta | Recurso educativo 528028

    Competències bàsiques - El paisatge que ens envolta

    EduBook Organización

    • 2560 visitas

    La Terra té una superfície amb formes molt diverses. D'aquestes formes, en deim relleu. El relleu influeix en la formació dels paisatges i en l'estil de vida de les persones. Així, hi ha…

    Ver más

  • Relaciona. Elements d'un castell medieval | Recurso educativo 543254

    Relaciona. Elements d'un castell medieval

    EduBook Organización

    • 2545 visitas

    Relaciona les definicions: Obertura per la qual disparaven els arquers. Reixa que protegia la porta. Petits pilars de pedra quadrats, que coronaven murs i muralles. Edifici, de dos o tres pisos, que…

    Ver más

  • Transmissió d'informacions | Recurso educativo 538766

    Transmissió d'informacions

    EduBook Organización

    • 2545 visitas

    Escoltar i parlar Quan informam qualcú sobre una notícia o uns fets que han passat hem d'explicar aquests aspectes: Quan han tengut lloc els esdeveniments? On han passat aquests fets? Qui en són…

    Ver más

  • Fenòmens sonors. L’audició | Recurso educativo 513369

    Fenòmens sonors. L’audició

    EduBook Organización

    • 2548 visitas

    5.1. Reflexió del so Quan el so troba obstacles en la seva propagació i no els pot travessar, es reflecteix i torna en sentit oposat. Eco L'eco és l'efecte pel qual sentim dues vegades un…

    Ver más

  • Let's learn how to... - Forms of communication | Recurso educativo 525994

    Let's learn how to... - Forms of communication

    EduBook Organización

    • 2547 visitas

    Write and publish a magazine What do we need? Paper A computer A photocopier A camera Glue Coloured pens and pencils What do we do? You and your classmates are going to publish a magazine. You can write…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: