Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando..
Editorial Graó Organización
- 2236 visitas
La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.gual ocurre con el alumnado…
-
El aula de acogida como punto de encuentro..
Editorial Graó Organización
- 1770 visitas
El aula de acogida significa para nosotros un punto de encuentro de maestros, padres, alumnos y especialistas, con la finalidad de dar respuesta a los retos surgidos en lantegración de alumnos…
-
Sobre «nouvinguts»/«benvinguts» en las escuelas de las Islas Baleares..
Editorial Graó Organización
- 1769 visitas
A los recién llegados a lasslas se les llama nouvinguts. Y se les dice benvinguts a los bien acogidos, una congratulación a los que llegan bien. Siempre me ha parecido que entre una y otra palabra…
-
Escuela y acogida..
Editorial Graó Organización
- 1759 visitas
Antes de debatir qué competencias han de desarrollar nuestros alumnos, encluso antes de concretar la metodología didáctica o la evaluación más adecuadas, la primera tarea del centro escolar es dar…
-
Diversidad cultural en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1493 visitas
Existe unadea generalizada de que el trabajo educativo en educaciónnfantil con niños y niñas de origennmigrado, en un marco degualdad y de respeto a la diversidad, no supone ninguna dificultad. Los…
-
Responde. Organización política de las sociedades
EduBook Organización
- 1547 visitas
Responde las preguntas siguientes: ¿Qué nombre recibe el conjunto formado por personas, territorio y poder? ¿Para qué crea las leyes el Estado? ¿Qué se entiende por multiculturalidad? ¿Qué…
-
Pensar la diversidad desde la interculturalidad..
Editorial Graó Organización
- 1167 visitas
Hasta hace pocos años, la mayoría de escuelas con un porcentaje significativo de alumnosnmigrantes se encontraban en zonas económicamente deprimidas, de modo que la educaciónntercultural se asociaba…
-
Los chicos y las chicas de origen inmigrante en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 1063 visitas
La presencia de alumnado de origennmigrante en la escuela se ha hecho cada vez másmportante y los centros han tenido que adaptarse a marchas forzadas a las circunstancias, sin contar con…
-
Territorios indígenas en Colombia
EduBook Organización
- 1150 visitas
En Colombia la población indígena es aproximadamente de 1.300.000 personas. Representa un 3,5% de los habitantes del país. Los habitantes de Colombia son la mezcla de europeos, africanos y los…
-
Verdadero/falso. El Estado
EduBook Organización
- 842 visitas
Selecciona falso o verdadero, según sea el caso: Para manejar y controlar las personas que pertenecen a una sociedad, el Estado dicta la multiculturalidad que los ciudadanos están obligados a…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
