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Las lenguas extranjeras en la educación infantil y primaria. Dos experiencias de
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El Centre de Recursos de Llengües Estrangeres ha diseñado dos programas de innovación educativa para asesorar a un grupo limitado de centros con proyectos aprobados en sus respectivos consejos…
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Cooperantes por un mundo más solidario: una experiencia educativa para la interc
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Se presenta un crédito de síntesis para el segundo ciclo de ESO que propone unanmersión real de los jóvenes en el mundo de África mediante la combinación del trabajo de aula y una estancia de tres…
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¡Esto es magia!.
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Es importante no tomar la escuela como algo ya asentado; es necesario no habituarse a la ley de la gravedad conforme vamos dando nuestros años a la escuela. Considero que los niños y niñas de…
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Formación basada en competencias para los profesionales de la orientación.pdf
Begoña Murillo Docente
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La formación basada en competencias destinada a los orientadores/as de los servicios de orientación de nuestro país. Se estructura en dos partes. En la primera se lleva a cabo una reflexión sobre…
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El procés d'aprenentatge de la lectura a Àustria. Competènc
Editorial Graó Organización
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El sistema educatiu austríac té un any d´escolarització obligatòria abans de la primària als sis anys. La coordinació entre l´educació infantil i l´educació primària, la incorporació…
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¿Para qué sirven las setas?. Diseño de una unidad didáctica en biología para apr
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe el proceso que seguimos para diseñar unidades didácticas en la materia de biología, ejemplificándolo en relación con la dinámica de los ecosistemas en 4.º de ESO.…
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¿Qué aportan los ordenadores a la enseñanza y aprendizaje de la estadística?.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo analizamos lanfluencia de los ordenadores en el desarrollo y difusión de la estadística en los últimos años. Como consecuencia, razonamos la necesidad de propiciar una renovación de…
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Las competencias en la educación obligatoria..
Editorial Graó Organización
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Es preciso que delimitemos con claridad lo que hemos de entender por "competencias" en el currículo educativo y tener clara la clasificación que permita su adecuadanclusión curricular. Los…
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Niveles de clasificación de los Seres Vivos
Educación Navarra Organización
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Unidad de aprendizaje interactiva que parte de un laboratorio escolar formado por distintos elementos: un acuario, un terrario, un microscopio, una mesa, un profesor, un niño, una niña, un tiesto con…
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La física en el bachillerato LOE: acatar pero no cumplir..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describirán, en primer lugar, algunas características de la enseñanza de la física en el bachillerato. En segundo lugar, se expondrán los contenidos, metodología y directrices…
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