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La Nostalgia Imperial de Napoleón III
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Libro en Pdf para descargar. Se trata de un dossier publicado en la Revista La Aventura de la Historia nº40 (febrero, 2002). Desde su juventud en el destierro, Luis Napoleón asumió la jefatura de la…
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Las transferencias didácticas.
Editorial Graó Organización
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Un puente cognitivo entre la estructura lógica del conocimiento y el conocimiento contextual. Uno de los problemas graves que ha de plantearse cotidianamente el profesor de Geografía, Historia y otras…
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Eduqueu les criatures / El tema: la sordesa
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Fragment del programa que correspon al tema central del programa, en aquest episodi, la sordesa, amb la col·laboració de Marta Capdevila i Núria Ayala. 'Eduqueu les criatures' enceta la…
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La versatilidad formativa..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo tiene como objetivo dar cuenta del estado actual de la formación del profesorado de la especialidad de historia y geografía destinado a desempeñarse en la educación secundaria…
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La violencia contra las mujeres en las canciones populares. Propuesta didáctica
Editorial Graó Organización
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En general, a lo largo de la historia la mujer ha sido tratada como un sernferior por parte del hombre, sometida y tratada por éste como una posesión material más. Todavía algunos hombres tienen la…
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Audio de Cuento: El reno Reny
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Cuento para desarrollar la capacidad de atención auditiva, ajustándose al ritmo atencional infantil, y trabajando la discriminación auditiva y las costumbres navideñas. Nos narra la historia de…
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Eduqueu les criatures / L'entrevista: Isabel-Clara Simó
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En aquest fragment del programa Joan Capdevila entrevista a Isabel-Clara Simó, qui explica les seves experiències com a mare, àvia i mestra. 'Eduqueu les criatures' enceta la tercera…
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Las funciones lingüísticas en el proceso de adquisición de los conocimientos cie
Editorial Graó Organización
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El interés por la relación entre el lenguaje del alumno y su proceso de aprendizaje no es un fenómeno nuevo en la historia de la educación. Dewey, Piaget, Vygotsky o Luria, entre otros, han escrito…
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Escriu. Fragment en estil directe
EduBook Organización
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Posa en estil directe aquest fragment afegint la informació que calgui perquè no en canviï el sentit: Dormí malament i l'endemà a les vuit del vespre el telèfon restà també mut, i quan…