Guia para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria

Una guía del qué, el cómo, el cuando y el por qué. Aborda la atención educativa al alumnado con Trastorno del Espectro Autista desde todos los puntos de vista, aunque hace un especial énfasis en el modelo de educación basada en la plena inclusión del alumno. Abarcando desde el proceso de la transición de educación infantil a primaria.

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto