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Pequeño Aventurero de la Ciencia
Play & Learn Multimedia Organización
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¿Qué es la luz? ¿Cómo funcionan las pilas? ¿Por qué rebota la goma? Descubre las respuestas a éstas y a otras preguntas sobre todo lo que nos rodea, desde los cohetes espaciales hasta las…
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Diferentes experiencias en el laboratorio: la influencia del género..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan las diferencias de género que presenta el alumnado de ESO frente a la realización de una misma tarea, los trabajos prácticos. Es decir hasta qué punto las chicas y los…
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Cine y filosofía..
Editorial Graó Organización
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A través de las posibles utilizaciones del cine en la enseñanza de la filosofía se plantea la necesidad de un aprendizaje de la mirada como mediondispensable para llevar a cabo el trabajo propuesto.…
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Jugar y simular para comprender nuestra diversidad: un desafío para las aulas de
Editorial Graó Organización
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Los juegos de simulación constituyen estrategiasnteresantes para el tratamiento de la diversidad, las diferencias y desigualdades en las aulas de educación secundaria. Este artículo revaloriza el…
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De la observación espacial a la implicación social. Rastres, un ejemplo de aplic
Editorial Graó Organización
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En las aulas de secundaria lantroducción de las TIC es aún escasa y condicionada de forma substancial por la formación y hábitos del profesorado de ciencias sociales. Por otra parte, entendemos que…
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DESAFÍO ROBOT 2015
Julio Mendoza Docente
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La Ciudad de las Artes y las Ciencias pone en marcha la séptima edición de 'Desafío Robot', un evento tecnológico singular que reúne aficionados a la robótica y profesores y alumnos de…
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La educación ambiental como eje de organización del área de conocimiento del med
Editorial Graó Organización
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El artículo expone el planteamiento general, así como el desarrollo y concreción de un proyecto de educación ambiental dirigido a los tres ciclos de la etapa de Educación Primaria. Presenta como…
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¿Estás en forma? Biología y deporte en un contexto CTS en la ESO..
Editorial Graó Organización
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La finalidad del proyecto "Biología y deporte" es plantear los contenidos del currículo de ciencias de la ESO relacionados con las funciones de relación humanas desde una perspectiva CTS,…
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Enseñar y aprender historia de la filosofía en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se analizan brevemente diversos enfoques didácticos de la historia de la filosofía en la educación secundaria. Se señala que, si bien hasta ahora los condicionamientos…
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Comunicaciones en el currículo oficial..
Editorial Graó Organización
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Este trabajo se centra en la inclusión de un tema novedoso(?) en los programas oficiales de enseñanza de las ciencias en las etapas no universitarias: las comunicaciones. Tras realizar un análisis de…