Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 50830
  • Calcula. Àrees de cons 1 | Recurso educativo 426142

    Calcula. Àrees de cons 1

    EduBook Organización

    • 5214 visitas

    Troba l'àrea lateral i l'àrea total d'un tronc de con recte, de bases paral·leles de 8 cm i 5 cm de radi i l'altura de 9 cm. Considera ? = 3,14 i arrodoneix fins a les centèsimes els…

    Ver más

  • Mapa físico de Asia | Recurso educativo 57042

    Mapa físico de Asia

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 11467 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos relacionados con la geografía del continente asiático. Para ello se ofrece un mapa físico en el que los alumnos deben identificar las…

    Ver más

  • Respon. La Península Ibèrica a l'Edat Mitjana | Recurso educativo 444148

    Respon. La Península Ibèrica a l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 5201 visitas

    Recorda el que has estudiat i respon les preguntes següents: Qui varen ser els visigots? Quants d'anys va durar el regne que varen crear a la Península Ibèrica? Què és l'Islam? Quines…

    Ver más

  • Abans de començar - L'organització del cos humà | Recurso educativo 427967

    Abans de començar - L'organització del cos humà

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5020 visitas

    Objectius didàctics Diferenciar i relacionar els diferents nivells d'organització del cos humà. Conèixer la importància de l'homeostasis per al manteniment de la vida. Valorar la…

    Ver más

  • Sintetitza. La monarquia autoritària a la Corona de Castella | Recurso educativo 516566

    Sintetitza. La monarquia autoritària a la Corona de Castella

    EduBook Organización

    • 5157 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i realitza les activitats següents: Quines institucions es van crear per reforçar l'autoritat reial a Castella? Compara la situació econòmica a la Corona de…

    Ver más

  • Gràfiques i funcions | Secuencia didáctica 525405

    Gràfiques i funcions

    EduBook Organización

    • 5157 visitas

    La representació gràfica de dades i els models funcionals constitueixen unes de les eines més esteses i poderoses de la matemàtica. Qualsevol anàlisi d'un fenomen real implica l'ús de…

    Ver más

  • Países de Europa | Recurso educativo 59166

    Países de Europa

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 11389 visitas

    Este recurso nos permite trabajar contenidos relacionados con la geografía Europea mediante esta actividad en la que los alumnos deben identificar en el mapa los países que se les van indicando. Los…

    Ver más

  • Completar la frase: posesivos | Recurso educativo 62738

    Completar la frase: posesivos

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 6665 visitas

    Este recurso nos propone una actividad para trabajar con los alumnos el tema de los pronombres posesivos. Para ello se les pide que rellenen los huecos de una frase con los pronombres correspondientes.…

    Ver más

  • La fragmentació del món antic | Secuencia didáctica 450723

    La fragmentació del món antic

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4976 visitas

    Amb l'esfondrament de l'Imperi Romà al llarg del segle V, es va fragmentar la unitat del Mediterrani. I després de la desaparició definitiva de l'Imperi Romà d'Occident a…

    Ver más

  • Vertader/fals. Els Reis Catòlics | Recurso educativo 445440

    Vertader/fals. Els Reis Catòlics

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4967 visitas

    Indica si les afirmacions següents són vertaderes o falses: El papa Alexandre VI va concedir a Isabel i a Ferran el títol de Reis Catòlics. Els Reis Catòlics varen governar sobre tots els regnes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: