Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
L'ús de les tecnologies de la informació i de la comunicació (TIC) per a la gest
Editorial Graó Organización
- 238 visitas
.
-
Les ciberaules, un nou model d'atenció a l'infant hospitalitzat i a la seva famí
Editorial Graó Organización
- 233 visitas
.
-
Centre de Formació d'Adults de Sitges: entre les competències i el servei a la c
Editorial Graó Organización
- 212 visitas
.
-
El paper i el valor de les comunitats: un marc de referència per a la múltiple a
Editorial Graó Organización
- 178 visitas
.
-
Què s'ha d'aprendre de les tecnologies de la informació i de la comunicació a le
Editorial Graó Organización
- 88 visitas
.
-
Una proposta per a la renovació de l'ensenyament de les llengues a l'escolaritat
Editorial Graó Organización
- 84 visitas
.
-
Disculpin les molèsties / Veure món a través de la tele. De l'arribada de l'home a la lluna a l'11-S
Xtec Organización
- 4165 visitas
Sempre es diu que la televisió és una finestra al món, i el cert és que ens ha portat fins a països llunyans, ens ha ensenyat cultures diferents. Aquest capítol de 'Disculpin les…
-
L'ús del bloc com a eina de suport en les matèries de Ciències de la Naturalesa a l'ESO i el batxillerat
Xtec Organización
- 3652 visitas
Es tracta d'una pràctica educativa amb objectius a curt, mitjà i llarg termini. Pretén explorar les possibilitats del bloc com a recurs útil en l'ensenyament-aprenentatge de l'àrea de…
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Crèdit comú: El franquisme: estudi a partir de les fonts orals (IES Esteve…
Xtec Organización
- 1976 visitas
Per a la majoria dels joves el franquisme és una època allunyada. Per això és important ensenyar-los a recuperar la memòria històrica. Els nois i les noies de quart d'ESO de l'IES Esteve…
-
Les actituds i els valors en el joc, l'activitat física i l'esport des d'una per
Editorial Graó Organización
- 519 visitas
.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
