Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 59799
  • Completa. Recursos i desigualtat | Recurso educativo 458150

    Completa. Recursos i desigualtat

    EduBook Organización

    • 1284 visitas

    Completa el text següent sobre els factors que determinen la disponibilitat de recursos en els països: Els recursos naturals no estan distribuïts per en el planeta; per això, allí on es localitzen…

    Ver más

  • La planificación soviética | Recurso educativo 481783

    La planificación soviética

    EduBook Organización

    • 1290 visitas

    La tarea esencial del Plan Quinquenal es (…) transformar a la URSS de un país agrícola y débil, que depende de los capitalistas, en un país industrial y potente, perfectamente independiente de los…

    Ver más

  • Sabías que... | Recurso educativo 480260

    Sabías que...

    EduBook Organización

    • 1283 visitas

    La creación de la Red de Conservación Europea Natura 2000 es un plan de desarrollo para conservar una representación de todos los tipos de hábitats y especies de flora y fauna silvestres de interés…

    Ver más

  • Suma gràfica | Recurso educativo 523500

    Suma gràfica

    EduBook Organización

    • 1297 visitas

    Per sumar gràficament dos nombres enters, ens situem en el primer dels dos nombres i avancem tantes unitats com indiqui el segon, cap a la dreta si és positiu i cap a l'esquerra si és negatiu.…

    Ver más

  • Suma i resta | Recurso educativo 523696

    Suma i resta

    EduBook Organización

    • 1293 visitas

    Distingirem dos casos, segons que les fraccions tinguin el mateix denominador o el tinguin diferent. Suma i resta de fraccions amb el mateix denominador Per sumar (restar) dues fraccions amb el mateix…

    Ver más

  • Si no saps quin llibre vols llegir, n'hauràs de triar un. [...] | Recurso educativo 560783

    Si no saps quin llibre vols llegir, n'hauràs de triar un. [...]

    EduBook Organización

    • 1299 visitas

    Si no saps quin llibre vols llegir, n'hauràs de triar un. Com es tria un llibre? Recorda: és important no triar un llibre ni massa fàcil ni massa difícil. Molts llibres porten indicada…

    Ver más

  • Sintetitza. Matèria i energia en els ecosistemes (I) | Recurso educativo 552564

    Sintetitza. Matèria i energia en els ecosistemes (I)

    EduBook Organización

    • 1296 visitas

    Recorda allò que has treballat en aquest apartat i respon: Per què cal reciclar contínuament la matèria en un ecosistema? Es perd l'energia en els ecosistemes? Com? Justifica'n la resposta.…

    Ver más

  • En grups de 3, parleu sobre els esports seguint el guió següent: | Recurso educativo 550996

    En grups de 3, parleu sobre els esports seguint el guió següent:

    EduBook Organización

    • 1289 visitas

    En grups de 3, parleu sobre els esports seguint el guió següent: Elegiu una fotografia i explique als companys: Quin esport practiquen? On es practica? Com es practica? És un esport individual o…

    Ver más

  • Completa aquestes frases: | Recurso educativo 529218

    Completa aquestes frases:

    EduBook Organización

    • 1288 visitas

    La fusta dóna calor quan s'. La calor provoca un de temperatura. La llum es propaga en . La llum del Sol està formada per llums de diversos . Percebem la llum gràcies al sentit de la i el so es…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T12 02 - Compostos del carboni | Recurso educativo 558374

    Autoavaluació inicial T12 02 - Compostos del carboni

    EduBook Organización

    • 1292 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses: El carbó s'origina a partir de l'acumulació de restes vegetals. El carbó es classifica en lignit, hulla o antracita. El petroli…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: