Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 196
  • Competències bàsiques - La paraula | Recurso educativo 540095

    Competències bàsiques - La paraula

    EduBook Organización

    • 1629 visitas

    Llegeix amb atenció el títol de la lectura. A quina paraula creus que fa referència? Per què són importants les paraules? Mira els dibuixos. Creus que la història pot ser verídica? Per què? La…

    Ver más

  • Repàs - La paraula | Recurso educativo 540090

    Repàs - La paraula

    EduBook Organización

    • 1556 visitas

    Llegeix amb atenció el títol de la lectura. A quina paraula creus que fa referència? Per què són importants les paraules? Mira els dibuixos. Creus que la història pot ser verídica? Per què? La…

    Ver más

  • Text narratiu | Recurso educativo 540052

    Text narratiu

    EduBook Organización

    • 1544 visitas

    Llegeix amb atenció el títol de la lectura. A quina paraula creus que fa referència? Per què són importants les paraules? Mira els dibuixos. Creus que la història pot ser verídica? Per què? La…

    Ver más

  • La Matilde expressa de tres maneres que li feia molt mal el peu. [...] | Recurso educativo 560598

    La Matilde expressa de tres maneres que li feia molt mal el peu. [...]

    EduBook Organización

    • 1449 visitas

    La Matilde expressa de tres maneres que li feia molt mal el peu. Localitza-les i escriu-les. Una vegada se'm va torçar el peu dins de la sabata i vaig caure. Em feia mal tota la cama, per això no…

    Ver más

  • Analiza. El Guernica de Picasso | Recurso educativo 573787

    Analiza. El Guernica de Picasso

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6950 visitas

    Observa el Guernica de Picasso y realiza las actividades: Describe el cuadro. ¿Qué impresión produce? Localiza estos personajes: mujer que se asoma a la ventana con un quinqué, caballo agonizante,…

    Ver más

  • El cómic | Recurso educativo 410019

    El cómic

    EduBook Organización

    • 5259 visitas

    Taller de escritura El cómic es un género narrativo que cuenta una historia mediante una sucesión de viñetas. En las viñetas hay una parte verbal y una parte gráfica. La parte gráfica consta de…

    Ver más

  • Analiza. "Coplas a la muerte de su padre" | Recurso educativo 431101

    Analiza. "Coplas a la muerte de su padre"

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4873 visitas

    Lee este fragmento de las Coplas a la muerte de su padre y realiza las actividades: I Recuerde1 el alma dormida, avive el seso2 y despierte contemplando cómo se pasa la vida, cómo se viene la muerte…

    Ver más

  • Anestesia | Recurso educativo 747874

    Anestesia

    Astrolab Motion Docente

    • 1 lo usan
    • 3641 visitas

    Javi y Julián se encuentran en el laboratorio preparando una pócima para evitar el dolor. Javi les cuenta que el dentista le ha encontrado una caries y tiene que sacarle el diente. Los integrantes del…

    Ver más

  • La salud | Recurso educativo 446405

    La salud

    EduBook Organización

    • 4 lo usan
    • 4182 visitas

    Salud y enfermedad Decimos que gozamos de buena salud cuando no estamos enfermos, nuestro cuerpo funciona correctamente y nos sentimos bien. Pero de vez en cuando enfermamos. Cuando esto ocurre,…

    Ver más

  • Especifica los nombres que escribía la abuela en los cuatro tipos de eti... | Recurso educativo 509807

    Especifica los nombres que escribía la abuela en los cuatro tipos de eti...

    EduBook Organización

    • 3100 visitas

    Especifica los nombres que escribía la abuela en los cuatro tipos de etiquetas que pegaba en los frascos: poleo gordolobo nervios lengua melancolía romero insomnio tos rutina pesimismo reuma orégano…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: