Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8154
  • Verdader/fals. Els deserts | Recurso educativo 456895

    Verdader/fals. Els deserts

    EduBook Organización

    • 1600 visitas

    Indica si les afirmacions següents sobre els deserts són verdaderes o falses: Els uadis són cursos d’aigua de cabal regular. Els deserts interiors reben la influència marina. Els deserts càlids…

    Ver más

  • Autoevaluación final T15 01 - Los fenómenos migratorios | Recurso educativo 481468

    Autoevaluación final T15 01 - Los fenómenos migratorios

    EduBook Organización

    • 1594 visitas

    Completa el siguiente texto con las palabras adecuadas: La población de cualquier lugar no es estática sino , y en ello influyen factores como la , la y las . Estas últimas son, hoy en día, el…

    Ver más

  • Triar dades coherents. [...] | Recurso educativo 522407

    Triar dades coherents. [...]

    EduBook Organización

    • 1595 visitas

    Completa els textos amb els nombres que corresponguin: L'Everest és la muntanya més alta de la Terra. Fa m d'altura. Es va arribar al cim de l'Everest per primera vegada l'any a les…

    Ver más

  • Pensa. Elements d'una narració | Recurso educativo 579959

    Pensa. Elements d'una narració

    EduBook Organización

    • 1595 visitas

    Identifica, en el text, els elements d'una narració: narrador temps personatges to esdeveniments lloc Un dia, mentre les observacions i els experiments m'envoltaven de tenebres, de sobte, una…

    Ver más

  • Pensa. Argumentacions | Recurso educativo 579878

    Pensa. Argumentacions

    EduBook Organización

    • 1596 visitas

    Quantes argumentacions trobes en aquest text? De què convenç, al principi el llop a la noia? Vet aquí que una vegada hi havia una noia molt pobra que demanava caritat. Un dia va veure un llop blanc…

    Ver más

  • Contesta. Els instruments agrícoles | Recurso educativo 581336

    Contesta. Els instruments agrícoles

    EduBook Organización

    • 1596 visitas

    Pensa en els instruments agrícoles de les imatges i contesta aquestes preguntes: Per a què servien aquests instruments? Com funcionaven? Quins canvis observes respecte de la tecnologia del Neolític o…

    Ver más

  • adn-dna: 378- Criteris de correcció de la prova de selectivitat de biologia | Recurso educativo 676066

    adn-dna: 378- Criteris de correcció de la prova de selectivitat de biologia

    Josep M Torra Colom Docente

    • 1 lo usan
    • 1420 visitas

    El passat divendres dia 13 de juny es va fer l'examen de selectivitat de la matèria de biologia, a continuació incorporo la pauta donada com a criteri de correcció per autoevaluar-se els alumnes…

    Ver más

  • Avaluació 01 - El paraigua de l'avi | Recurso educativo 595361

    Avaluació 01 - El paraigua de l'avi

    EduBook Organización

    • 1584 visitas

    Llegeix el text i fes un còmic amb la història que explica. No oblidis incloure-hi les bafarades pertinents: El bacallà Un dia el bacallà es passejava mar amunt i mar avall, donant ordres a tothom…

    Ver más

  • Ordena. Refranys | Recurso educativo 569072

    Ordena. Refranys

    EduBook Organización

    • 1588 visitas

    Ordena les paraules i forma refranys: Més de sardina que cua ser val cap tonyina. de mossega lladra. Gos que no t'ha Allò anar. que no deixa-ho d'aprofitar bons. D'amics, pocs i dia Juny…

    Ver más

  • Comprensió del text (1) | Recurso educativo 609682

    Comprensió del text (1)

    EduBook Organización

    • 1581 visitas

    Respon les preguntes següents sobre Als matins, a ciutat, de Raimon: Per què creus que es relaciona la nostàlgia amb el color groc? Com s'expressa el pas del temps? Busca expressions que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: