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Relaciona. Frases feitas
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- 1776 visitas
Relaciona as seguintes frases feitas cos seus sinónimos: Facer chatolas cos dentes. → Andar de cacho para cribo. → Poñer pingando. → Andar coa area no zoco. → Por falar morreu o mundo. → Non…
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Sintetitza. Els grans imperis colonials
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- 1774 visitas
Contesta les preguntes següents: Explica quins van ser els grans imperis colonials. Quins territoris van ser ocupats a Àfrica i a Àsia? Quines potències no europees es van llançar a la carrera…
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Pensa i respon 24
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- 1757 visitas
Antigament, es classificaven els material aïllants i conductors pensant que els primers es podien carregar, i els segons, no. Et sembla adequada aquesta manera de classificar els materials? Justifica…
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Completa. Morfema d'aspecte
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- 1764 visitas
Completa les afirmacions i posa'n frases d'exemple: L'aspecte perfectiu indica que una acció està... L'aspecte imperfectiu indica que una acció no està...
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Escriu. Locucions adverbials
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- 1762 visitas
Explica el significat de les locucions adverbials següents i després escriu una oració amb cadascuna: a les palpentes en un tres i no res fil per randa de reüll de debò de soca-rel
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Reflexiona. O monopolio informativo
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- 1756 visitas
A información é básica para o coñecemento do que acontece no mundo: Que perigo coidas que pode ter o feito de que sexan unhas poucas empresas as que controlen os medios de información?
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Avaluació final T04 05 - Estructura de la matèria
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- 1754 visitas
Explica què és una fórmula empírica i una fórmula molecular. A continuació, justifica que les substàncies químiques que formen cristalls no es puguen expressar per mitjà d'una fórmula molecular.
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Sabías que...
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- 1755 visitas
En España, a principal causa de desertización é a erosión causada pola auga. O 43,8% do territorio está afectado. Outras causas da degradación ambiental no noso país son os incendios forestais, a…
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Avaluació inicial T13 03 - Poesia
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- 1758 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: Veure les estrelles: Donar gat per llebre: Estar ple com un ou: Tenir un os a l’esquena: No tenir pèls a la llengua:
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Aprendizaje Integral y Multidimensional. La escuela (1º parte)
Jorge Prioretti Docente
- 1 lo usan
- 1695 visitas
En este artículo no se pretende desarrollar sobre la estructura curricular o extracurrilar que debe poseer la escuela actual sino lo que debe tener en cuenta para un aprendizaje de tipo integral y ?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
