Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Música afrocubana
- Frequency adverbs
- Julio Cortázar
- Repaso de lengua castellana
- Actividades con numeros enteros para imprimir
- Cáncer
- Horas del reloj
- Animales dibujados
- Francés-Lengua extranjera
- Carga positiva
- Música rock
- cuentos inglés infantil
- ejercicios matemáticas
- Repaso y material didáctico adicional
- Repaso de GA GO y GU
-
Interpreta. Texts coherents
EduBook Organización
- 1454 visitas
Fixa't que un text pot semblar incoherent i no ser-ho: S'ha apujat la gasolina; però avui fa bon dia. → Pareix que les frases no tenguin relació, però podem interpretar que el parlant se…
-
Vertader/fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1438 visitas
Digues si les afirmacions següents són vertaderes o falses: A poc a poc na Mila va arreglant l'ermita. Na Marieta del mas de Sant Ponç no vol regalar-li cap esqueix de planta. Na Mila no visita…
-
La importancia de la inversión en capital humano en los estadios educativos inic
Editorial Graó Organización
- 1365 visitas
La dificultad de priorizar, por un lado, respecto a partidas de gasto fuertemente consolidadas y, por otro, financiación adicional cuando el gasto (inversión) preventivo no sustituye al reactivo, no…
-
Avaluació (5) - El text instructiu
EduBook Organización
- 1361 visitas
Imagina't que has de senyalitzar el teu centre. Elabora rètols, en un full a part, per a les instruccions següents: A la biblioteca no es pot fer tertúlia. Les portes només s'obrin en un…
-
Libros para lectores reticentes (Primaria y Secundaria).
Editorial Graó Organización
- 1346 visitas
A menudo, los profesionales de la enseñanza tendemos a utilizar el concepto de lectura en un sentido amplio y, en consecuencia, lo aplicamos con cierta ligereza o excesiva generosidad; consideramos que…
-
Els germànics
EduBook Organización
- 1312 visitas
Els germànics no tenen veritables ciutats, ni els agrada de viure en llocs els uns al costat dels altres. Viuen dispersos, i s'assenten on hi ha una font, una plana o un bosc [...]. El rei no té…
-
Avaluació final 4 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1323 visitas
Identifica les oracions coordinades d'aquest text i indica de quin tipus són: En la foscor de la cambra, la seva veu em semblava amoïnada, plena de morats i masegada, com el seu cos. –És cert…
-
Escriu. Punt i seguit (I)
EduBook Organización
- 1212 visitas
Reescriu les frases col·locant-hi els punts i seguit correctament: Un punt no pot partir mai una frase. No pot separar mai el subjecte i el predicat. Tampoc no pot separar un nom dels seus complements…
-
La gestió del temps de l'equip directiu.
Editorial Graó Organización
- 1184 visitas
No sempre és fàcil per a l´equip directiu gestionar el temps de què disposa. En arribar a l´escola, la direcció es troba amb tot un seguit de tasques no programades i que requereixen una atenció…
-
La misèria camperola
EduBook Organización
- 1162 visitas
Hi va haver tres anys consecutius de fam. Tota la família va haver de captar per poder menjar. (…) Moltes mares llançaven els nadons al riu perquè no els podien mantenir (…). Jo errava pels puigs…