Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades cuerpo humano
- Letras para recortar
- experimentos para niños
- Descargar ejercicios de ingles
- Aprender a dividir
- Ejercicios latín
- Accidentes de tráfico
- Cuentos de hadas para niños
- Animales selvajes
- Carga eléctrica
- Eras geológicas
- materiales para experimentos escolares
- juegos inglés
- problemas matemáticas imprimir
- Guía de lectura
-
Autoavaluació final T03 03 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 907 visitas
Substitueix les proposicions subordinades substantives per un pronom feble. Li gosaria dir que tot és perfecte. → Em vaig adonar que no m’entenien. → Vaig aprendre que no es pot parlar massa. →…
-
Repaso (4)
EduBook Organización
- 885 visitas
Probablemente te has acostumbrado a ver el medio que te rodea y quizás no lo observas con atención. Ves cómo las estaciones del año van transformando el paisaje y la vegetación, cómo se suceden…
-
Explica. Refranys
EduBook Organización
- 886 visitas
Explica el significat d'aquests refranys: Qui bé ama la terra / poc ama la guerra. De notaris i escrivans, / passa-te'n hui si no pots abans. Si vols amic algú / no sia més ric que tu.…
-
Autoavaluació inicial T5 02 - El text narratiu
EduBook Organización
- 874 visitas
Completa aquestes frases amb el demostratiu adequat, tenint en compte la posició del parlant: No el trobau fantàstic? monument sempre m’ha entusiasmat. llibre que tens a la mà és boníssim.…
-
Avaluació final 2 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 877 visitas
Identifica els atributs d'aquestes frases i digues quina estructura presenten: És el cap de servei. Està molt guapa, avui. Pareix a prop, però no ho és. L'al·lota pareix un poc sorpresa. No…
-
La segregación
EduBook Organización
- 868 visitas
La segregación no es propiamente un modelo de convivencia, sino su negación, es decir, un modelo de no convivencia radical. En teoría consiste en la separación total de comunidades distintas, cada…
-
Escriu. Pronoms febles de CD
EduBook Organización
- 865 visitas
Substitueix els CD pel pronom feble corresponent: Miquel va fer els exercicis. . Els xiquets volien jugar a escacs. . No tinc l'assegurança del cotxe. . Vull que t'acabes tot el berenar. . No…
-
Autoavaluació final T03 01 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 871 visitas
Pronominalitza les oracions subordinades de les frases següents: Ballaré amb qui jo vulga. → No sé si arribaré a l'hora. → Sembla que estiga malalta. → Es mofava dels qui relliscaven. →…
-
Pensa i contesta. Estructures i màquines
EduBook Organización
- 863 visitas
Pensa i contesta aquestes preguntes: La nostra llanterna domèstica de piles no fa llum malgrat que la bombeta no és fosa i colla bé. Què hem de comprovar? Segurament coneixes la clau regulable o…
-
Autoavaluació final T07 06 - La prosa del segle XX (I)
EduBook Organización
- 861 visitas
Completa les frases amb la grafia necessària en cada cas: Els prestaes del despa eren mi torts. Desiava boament aupir-me, però feia lle. Tenia el capri de puar a Pucerdà per passear-hi. Pel ener no…