Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 40482
  • Pensa en una cosa que hagis desitjat molt però que els pares han conside... | Recurso educativo 526681

    Pensa en una cosa que hagis desitjat molt però que els pares han conside...

    EduBook Organización

    • 2748 visitas

    Pensa en una cosa que hagis desitjat molt però que els pares han considerat que no te l'havien de comprar. Després, contesta les preguntes: Què era? Com et vas sentir quan et van dir que no? Quin…

    Ver más

  • El texto teatral | Recurso educativo 416718

    El texto teatral

    EduBook Organización

    • 2759 visitas

    Escribimos Lee el siguiente texto teatral: Las gafas (En una óptica, una señora anciana quiere comprar unas gafas. Hay muchas en el mostrador. Se las va probando sucesivamente. Entra un necio, falto…

    Ver más

  • Los componentes de las células (I) | Recurso educativo 501733

    Los componentes de las células (I)

    EduBook Organización

    • 2732 visitas

    2.1. Niveles de organización de la materia La materia presenta distintos grados de organización. Al ascender de uno a otro aparecen propiedades nuevas, que no existían en el nivel anterior. Por…

    Ver más

  • Autoavalaució final 1.05 - La cèl·lula | Recurso educativo 510820

    Autoavalaució final 1.05 - La cèl·lula

    EduBook Organización

    • 2739 visitas

    Relaciona cada característica amb la classe de cèl·lula corresponent: Tenen un estructura molt senzilla. Són cèl·lules grans. Tenen diferents orgànuls en el citoplasma. Són cèl·lules molt…

    Ver más

  • Classifica. Administració de medicaments | Recurso educativo 440360

    Classifica. Administració de medicaments

    EduBook Organización

    • 2745 visitas

    Classifica les accions següents segons siguin adequades o no: Completar el tractament prescrit. Ingerir la medicació amb vi. No prendre analgèsics si ens trobem bé. Prendre un medicament perquè ens…

    Ver más

  • Escriu. o àtona - o tònica | Recurso educativo 595792

    Escriu. o àtona - o tònica

    EduBook Organización

    • 2740 visitas

    Hi ha algunes paraules que es diferencien només pel so de la o. Una de les paraules s'accentua i l'altra no: Jo sóc un nen. → Dorm com un soc. Les disfresses són divertides. → No tinc…

    Ver más

  • Corregeix. La dessalinització | Recurso educativo 428992

    Corregeix. La dessalinització

    EduBook Organización

    • 2743 visitas

    Torna a escriure cada frase corregint-ne l'error: L'aigua de mar no és potable per que no conté sals. El procés de dessalació té una baixa despesa energètica. Els residus de la planta…

    Ver más

  • Els desequilibris demogràfics | Recurso educativo 542811

    Els desequilibris demogràfics

    EduBook Organización

    • 2727 visitas

    4.1. Desacceleració del creixement Al començament del segle XXI, els demògrafs han hagut de revisar les expectatives de creixement accelerat de la població mundial, perquè, si bé continua…

    Ver más

  • Completa. Definició de llengua estàndard | Recurso educativo 564967

    Completa. Definició de llengua estàndard

    EduBook Organización

    • 2724 visitas

    Completa aquest text: La llengua estàndard és una de la llengua que recull els aspectes més destacats dels diversos . Ha de ser una llengua que seguisca les normes establides en tots els camps.…

    Ver más

  • Introducció - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 580356

    Introducció - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 2723 visitas

    Has pensat què passava fa segles, quan no hi havia pel·lícules ni televisors ni sales de cine? Doncs els nostres avantpassats també es divertien d'una manera molt similar. Representaven…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: