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La educación social especializada como recurso para enseñar la no violencia en l
Editorial Graó Organización
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En este artículo se expone cómo la violencia se aprende mediante los diferentes agentes socializadores, egualmente se debe desaprender en las escuelas, partiendo del conocimiento de la génesis de…
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Algunos recursos informáticos para el estudio de problemas sociales..
Editorial Graó Organización
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Una vez que un profesor o profesora ha decidido abordar en el aula el tratamiento de problemas sociales, una tarea necesaria a la que se enfrenta es la de documentarse adecuadamente, con el doble…
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Un modelo global para afrontar la violencia escolar..
Editorial Graó Organización
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A un nivel de política educativa europea, durante los últimos cinco años un amplio conjunto de proyectos denvestigación entervención, financiados con fondos europeos han tratado de abordar el…
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Los alumnos de secundaria y sus ideas sobre conceptos históricos estructurales..
Editorial Graó Organización
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La evaluación del aprendizaje es una cuestión educativa clave aún no resuelta en nuestro país. Saber cómo los alumnos construyen el conocimiento es un paso previo emprescindible para la evaluación…
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Constructivismo e intervención educativa.
Editorial Graó Organización
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Tras esta presentación general de los argumentos relativos a cómo y hasta qué punto la convergencia en torno a los principios explicativos constructivistas pueden contribuir a hacer más…
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Vacas locas, enseñanza-aprendizaje y alfabetización científica..
Editorial Graó Organización
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La encefalopatía espongiforme bovina, más conocida como enfermedad de las vacas locas, ha generado un notablenterés y una más que destacable alarma social, muy probablemente debida a unanformación…
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El carácter interpretativo del lenguaje científico.
Editorial Graó Organización
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La visión del lenguaje científico como un lenguaje objetivo, preciso, conciso y biunívoco no se corresponde siempre con la realidad. De hecho, el lenguaje utilizado en la fase inicial de elaboración…
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La matemática, ¿es de este mundo?.
Editorial Graó Organización
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La enseñanza-aprendizaje de la matemática parece permanecer ajena a las nuevas exigencias de conocimiento que caracterizan la sociedad de lanformación y la comunicación. Este aislamiento, más que…
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Los números enteros y la calculadora: una experiencia de reflexión sobre la prác
Editorial Graó Organización
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En el transcurso de la práctica docente es habitual encontrarnos con situaciones problemáticas a las que se debe dar respuesta con mayor o menor grado denmediatez. Estas situaciones pueden ser de…
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Zaragoza en sus Sitios..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo quiere ser una sencilla aproximación al conocimiento sobre el terreno de los lugares más emblemáticos de la gesta zaragozana que perduran en la memoria colectiva. Como propuesta…