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Cuando la filosofía y la escuela se encuentran.
Editorial Graó Organización
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A los niños se les puede hablar en blanco y negro, aunque para hacerlo sean necesarias las historias más fantasiosas. Si están seguros de poder hablar y de que alguien les escucha, ellos mismos…
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Texto ilustrado de biología molecular e ingeniería genética (Luque Cabrera,J.)
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Página web para consultar este libro de la editorial Elsevier (2001), en pdf. Texto ilustrado de biología molecular e ingeniería genética: conceptos, técnicas y aplicaciones en ciencias de la…
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Tres modelos de técnicas como contenido de historia en la ESO..
Editorial Graó Organización
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La enseñanza secundaria obligatoria está destinada a abrigar a un tipo de alumnado que, por sus características, cabe definir como ½de primera adolescencia╗. Estas chicas y estos chicos disponen…
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La historia en la enseñanza iberoamericana..
Editorial Graó Organización
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La Organización de Estadosberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura ya propuso en 1993 llegar a una armonización de la enseñanza de la historia enberoamérica, a la vista de que…
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Preparación instrumental en los estudios de maestro especialista en educación mu
Editorial Graó Organización
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Proyecto de investigación escolar: la genotoxicidad en los currículos del ciclo
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto denvestigación escolar con el objetivo de acercar al alumnado del nivel medio educativo al concepto de biomonitoreo ambiental estudiando la genotoxicidad de…
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Matemáticas en economía: una visión en el aula.
Editorial Graó Organización
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El enfoque de la enseñanza de las matemáticas en los estudios de economía ha sido siempre motivo de discusión: ¿En qué medida la economía debe estar presente en las clases de matemáticas? ¿Se…
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¿Cuáles han sido las preocupaciones de los trabajos de innovación en la didáctic
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo pretende identificar y analizar las principales líneas de innovación en la didáctica de las ciencias experimentales, a partir de los trabajos publicados (más de 230) en la…
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El uso de evidencias en la escritura científica en los estudiantes de mag
Editorial Graó Organización
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El uso de evidencias en la escritura de conclusiones empíricas es un elemento clave de una correcta comprensión del discurso científico. Promover este aspecto entre los alumnos de primaria requiere…
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Este estímulo EECL presenta unas ideas con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos lingüísticos y connotativos con el fin de producir de un texto expositivo. Es uno de los…