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La autorregulación de los aprendizajes: una estrategia para la formación del pro
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una propuesta de formaciónnicial de profesores de ciencias para la enseñanza secundaria basada en la autorregulación como método para promover un cambio conceptual…
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Alienación metodológica y claves para reconducir el esfuerzo..
Editorial Graó Organización
- 5794 visitas
A menudo se asimila la figura del profesor a la de un sumo sacerdote oficiante de la clase, al que se le presuponen omnipotencia enfalibilidad y que maneja una fuente única: el libro de texto. Para el…
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Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas.
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta una secuencia didáctica basada en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua mediante la investigación y la interacción. El objetivo es proponer una manera…
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Aventuras de Reda y Neto
Xtec Organización
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Dibujos animados que ilustran que los datos personales son valiosos y que hay que cuidarlos. Incluye una guía práctica con actividades on line, off line, en el aula y para realizar con la familia.…
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Las escuelas de música y danza en Andalucía: otra forma de aprender..
Editorial Graó Organización
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Lamplantación del nuevo Sistema Educativo ha significado un cambio muy significativo en la diversidad y calidad de las enseñanzas artísticas. La creación y el funcionamiento de las escuelas de…
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Nuevas formas de aprender física con ayuda de Internet: una experiencia educativ
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se describe una experiencia educativa en la que se ha diseñado y aplicado una propuesta metodológica para el aprendizaje de conceptos y procedimientos relacionados con los circuitos de…
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Didáctica de teoría de la relatividad: un caso práctico..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se trata sobre la posibilidad de aprender como cambio conceptual y la mejor manera de lograr este objetivo. Esta enseñanza debe tener ciertos aspectos específicos y asegurar que el…
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Hacer divulgación científica: una tarea muy delicada..
Editorial Graó Organización
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Como se sabe, el lenguaje con que se expresa la ciencia no debería prescindir de los sujetos a quienes va dirigido el discurso, pero en cambio los niveles de transparencia se situan dentro de un…
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Cómo trabajar en el aula los criterios para aceptar o rechazar modelos científic
Editorial Graó Organización
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En el currículo científico existen varios desarrollos históricos de conocimientos científicos que pueden ser utilizados para enseñar qué es la ciencia. En el presente artículo mostramos cómo…
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El aula de matemáticas en el contexto sociocultural venezolano..
Editorial Graó Organización
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Como una primera aproximación a la diversidad en el aprendizaje de la matemática en las aulas venezolanas, se analiza el contexto sociocultural en que se hallannmersas. A tal fin y desde una…