Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T13 03 - Mahatma Gandhi
EduBook Organización
- 1190 visitas
Assenyala els verbs d'aquestes oracions i els complements directes i els indirectes: Els xics han eixit del cinema a la vesprada. Berta ha donat dues entrades de cinema als seus amics. Han vist una…
-
Grammar (I)
EduBook Organización
- 1263 visitas
Question tags We use question tags at the end of sentences, either to make questions or to provide emphasis. After a positive statement we use a negative tag. After a negative statement, we use a…
-
Autoavaluació T07 06 - El text literari
EduBook Organización
- 1183 visitas
Digues si els verbs subratllats d’aquestes frases estan en indicatiu, subjuntiu o imperatiu: Vine quan pugues, d'acord? Digueu-me tota la veritat o ho explicaré als pares. Diuen que demà plourà…
-
L'ús del diccionari (I)
EduBook Organización
- 1182 visitas
Vocabulari Un diccionari serveix fonamentalment per conèixer el significat de les paraules. Ja saps que, a més, dóna informació gramatical de les paraules (si són noms, verbs, adjectius, etc.) i…
-
L'ús del diccionari (I)
EduBook Organización
- 1178 visitas
Vocabulari Un diccionari serveix fonamentalment per a conéixer el significat de les paraules. Ja saps que, a més a més, dóna informació gramatical de les paraules (si són noms, verbs, adjectius,…
-
Veritable/fals. Mode subjuntiu
EduBook Organización
- 1160 visitas
Consulta l'apartat dels verbs i digues si aquestes frases són veritables o falses: El mode subjuntiu el formen temps verbals en present, en passat i en futur. El mode subjuntiu el formen temps…
-
Abans de començar - Paraules amb música
EduBook Organización
- 1111 visitas
Objectius didàctics Identificar la funció del llenguatge no verbal en les recitacions poètiques. Identificar el ritme i la sonoritat de les paraules i els versos en una poesia. Participar en la…
-
Completa. Noms acabats en -aix...ment i -eix...ment
EduBook Organización
- 1108 visitas
Llig els exemples i escriu les frases amb els noms corresponents als verbs que s'indiquen: créixer → creixement meréixer → mereixement Aquest pinso és molt bo per al (créixer) del nostre…
-
Abans de començar - Les quatre grans cròniques
EduBook Organización
- 1192 visitas
Llegir el fragment d’una crònica, entendre’l i contextualitzar-lo correctament. Conèixer les característiques de les quatre grans cròniques i relacionar-les entre elles. Treballar texts de…
-
Escriu. Condicional
EduBook Organización
- 1095 visitas
Assenyala els verbs i digues quins estan en condicional i quins estan en condicional perfet: Jo menjaria més arròs si no fos tan salat. Androcles no s'hauria escapat si el seu amo l'hagués…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
