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Estrategias metodológicas para enseñar y aprender ciencias sociales: interacción
Editorial Graó Organización
- 4228 visitas
Los métodos o estrategias de enseñanza pautan una determinada manera de proceder en el aula, organizan y orientan las preguntas, los ejercicios, las explicaciones y la gestión del aula. Los métodos…
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Cicle de conferències 'L'Impuls de la lectura'. Curs 2011-2012 / La lectura en veu alta
Xtec Organización
- 3404 visitas
Aquest vídeo mostra una conferència a càrrec de la Berta Giraut dirigida al professorat d'infantil, primària i secundària que té per objectiu donar eines de reflexió per al desenvolupament de…
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TIC en el Área de Lengua
Tiching explorer Organización
- 7 lo usan
- 3628 visitas
Este recurso nos ofrece un interesante curso autoformativo y eminentemente práctico que presenta a todo el profesorado de Lengua de Educación Secundaria diferentes propuestas para aplicar las TIC en…
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Alegrías e ilusiones de ser maestra de infantil..
Editorial Graó Organización
- 2927 visitas
La figura de la maestra de educaciónnfantil debe entenderse como la de una personantelectual que actúa a la manera de un artista o un clínico en el aula. Utiliza el conocimiento científico para…
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El debate y la profundización en la competencia lingüística oral: propuesta de t
Editorial Graó Organización
- 2780 visitas
Este artículo ofrece una serie de propuestas organizativas, curriculares y didácticas para avanzar en el tratamiento de la oralidad en el aula a partir del debate. A través del modelo secuencial, se…
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Aprendizaje cooperativo y mejora de la comprensión lectora.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 2019 visitas
Este artículo pretende aproximarse al conocimiento de los procesos que intervienen en la comprensión de la lectura en el aula. Debido a la complejidad de tales procesos, hemos focalizado la atención…
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Yo de mayor quiero ir a Honolulu..
Editorial Graó Organización
- 2342 visitas
¿Cómo ha de ser un aula que potencie el deseo denterrogarse sobre el mundo y el espacio? ¿Cómo podemos conseguir que los niños y las niñas participen en la conversación cultural que existe acerca…
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Trabajo de campo y aprendizaje de las ciencias.
Editorial Graó Organización
- 2320 visitas
¿El aprendizaje de las ciencias de la naturaleza en la educación secundaria requiere la realización de actividades fuera del aula?, ¿se trata de actividades que pueden ser útiles o de actividades…
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Grupos interactivos al final de la etapa.
Editorial Graó Organización
- 2316 visitas
La experiencia de grupos interactivos, con niños y niñas de 5 años, se desarrolla con éxito desde hace cuatro cursos en el Centro Público Maiztegi de Iurreta, Bizkaia. El aula se organiza con el…
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Abrapalabra
Xtec Organización
- 2101 visitas
Abrapalabra és un portal de lectura i escriptura per l'aula amb propostes per integrar les TIC en el desenvolupament de les competències comunicatives en el marc de les competències bàsiques.…
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