Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Songs for kids
- Rocas magmáticas
- Dividir por cifras
- Ártico
- Problemas de multiplicación
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Carga positiva
- La península Ibérica en la Antigüedad
- Arte abstracto
- Francés-Lengua extranjera
- Letra ll
- Química elemental
- Rios de Oceania
- Artes escénicas, música y danza
- Experimentos naturales
-
Raona i explica. Activitat 4
EduBook Organización
- 1487 visitas
Quantes mandarines s'han de posar a la balança C per equilibrar-la? S'hi han de posar mandarines.
-
Autoavaluació. Activitat 6 - La longitud
EduBook Organización
- 1489 visitas
Un circuit de motos fa 3.400 m. En una competició s'han de fer 15 voltes al circuit. Quina distància, en quilòmetres, s'ha de recórrer? La distància que s'ha de recórrer és de km.
-
Activitat interactiva sobre adjectius contraris
Marta Seco Organización
- 1592 visitas
Enllaç a un web interactiu on els alumnes podran dur a terme diverses activitats relacionades amb un eix temàtic sobre les paraules contràries.
-
Avaluació inicial. Activitat 2 - Angles
EduBook Organización
- 1475 visitas
Sense utilitzar el transportador, calcula la mesura dels angles a ^ i b ^ : a ^ = ° b ^ = °
-
Simetria i periodicitat. Activitat 2
EduBook Organización
- 1479 visitas
Indica si les funcions següents són parelles, imaprells o cap de les dues coses: Es tracta d'una funció . Es tracta d'una funció .
-
Classificació de sistemes. Activitat 2
EduBook Organización
- 1483 visitas
Indica, sense resoldre, quin tipus de sistema és cadascún dels següents: { x + 2 y = 15 x + 3 y = 15 → { x + 2 y = 10 3 x + 6 y = 30 →
-
Raona i explica. Activitat 4
EduBook Organización
- 1483 visitas
Col·loca 12 escuradents de manera que formin 3 quadrats, com indica la figura: Forma 5 quadrats movent 4 escuradents.
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1480 visitas
L'Antoni, en Gerard, en Miquel, en Ramon i en Josep acaben de mesurar la seva alçada. Qui és qui al dibuix? En Ramon és més alt que en Josep. En Gerard és més baix que l'Antoni però més…
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1482 visitas
Quants cubs petits hi ha en aquesta construcció? Hi ha cubs petits. Observa la regularitat que hi ha en el nombre de cubs per pis i respon: Quants cubs cal afegir-hi per construir un pis més (el…
-
Multiplicació i divisió. Activitat 2
EduBook Organización
- 1469 visitas
Per trobar el triple d'un nombre, pots sumar al nombre el seu doble (3 · 27 = 27 + 54 = 81). Troba d'aquesta manera el triple dels nombres següents: 19 → 23 → 41…